Supervision

Jeg arbejder med supervision som et rum med fokus på fælles læring.

Supervision er en struktureret undersøgelse af, hvordan den enkelte professionelle eller teamet bruger deres ressourcer i forhold til konkrete personer, situationer og sammenhænge. I strukturen ligger også, at jeg ser det som min opgave at fastholde og undersøge de input som kommer, så vi i fællesskab nærmer os det vigtige og skiller det ud, hvoraf nye muligheder kan opstå.

Den fælles læring understøttes af brugen af det reflekterende baggrundsteam. Derved gør vi brug af alle ressourcer og alle erfaringer i rummet, og vi søger at få så mange vinkler og tilgange i tale som muligt.

De undersøgte muligheder skal så evalueres og bruges til at danne konklusioner om mulige skridt, som kan give os ny viden om den præsenterede problematik og relationerne i den. Jeg italesætter disse konklusioner som måder at eksperimentere med at lære nyt og skabe nye handlemuligheder.